Språk, tekst og kommunikasjon behandler tilegnelsen av det muntlige språket som et helt sentralt område i førskolebarns utvikling. Kulturoverføringen er knyttet til språket, både skriftlig og muntlig.
Barna skal få oppleve mestring ved respons fra omgivelsene og oppleve glede ved å bruke språk og kommunikasjon i samspill med andre barn og voksne.
Språket læres ved å bli brukt, og her er trygghet mellom barn- voksen helt sentralt. I de første leveårene er det viktig å bruke språket aktivt i alle dagliglivets gjøremål. Det er viktig at de voksne er konkret og tydelig i kommunikasjonen.