vente med smarttelefon — smarttelefonfri barndom

Bilde: Adobe Stock

FAU inviterer til smarttelefonfri barneskoletid på Fjellsdalen skole

For å gi barna våre best mulige rammer for lek, læring og sosialt fellesskap, ønsker FAU å invitere alle foresatte til å stå sammen om å vente med smarttelefon så lenge barna går på Fjellsdalen skole

FAU inviterer til smarttelefonfri barneskoletid på Fjellsdalen skole

Stadig mer forskning peker i retning av at barn og smarttelefoner ikke er en god kombinasjon (NHI, NTB, Smarttelefonfri barndom), og fordelene ved å vente med å gi barna smarttelefon er mange. Mer tid til lek, sosial interaksjon og læring er noen av dem. Ny kunnskap, endrede normer og et sterkt fellesskap kan ruste foreldre til å sammen stå imot presset om å gi smarttelefon til barna sine.

På FAU-møtet 21.oktober, vedtok FAU på Fjellsdalen skole følgende:

Foreldreengasjement på Fjellsdalen

I forbindelse med foreldremøtene for 1., 2. og 3. trinn tidligere i høst ble det gjennomført en uformell undersøkelse. Foreldrene ble bedt om å ta stilling til om de var positive eller negative til å vente med å gi barna smarttelefon til etter barneskolen.

Resultatene viser et stort engasjement og bred enighet blant foreldrene:

1. trinn: 100 % av de 48 respondentene ønsker å vente.
2. trinn: 91 % av de 53 respondentene ønsker å vente.
3. trinn: 86 % av de 44 respondentene ønsker å vente.

Foreldreengasjementet ved Fjellsdalen er del av en større bevegelse som sprer seg raskt. Flere skoler i nærområdet, blant annet Bønes skole, har allerede gjort det samme. Over 400 skoler landet rundt er nå med i initiativet Smarttelefonfri barndom – og stadig flere slutter seg til (www.smarttelefonfribarndom.no).

Sosialt press

På 4. og 5. trinn, der mange av elevene allerede har fått smarttelefon, forteller flere foreldre at de egentlig ønsket å vente med smarttelefon, men at det sosiale presset gjorde det vanskelig. Dette er et fenomen foreldre over hele landet kjenner seg igjen i (VG).

Når foreldre står sammen, står ingen alene i det vanskelige valget og argumentet om at «alle andre har» forsvinner. Fellesskapet gir trygghet, også når reglene kan variere innad i en familie.

Dette er ikke et pekefingerprosjekt. Det handler om raushet og samarbeid og om å ta avgjørelser basert på den kunnskapen vi i dag har om smarttelefoner. For selv om det kan virke som et privat valg, så påvirker foreldrenes valg av og til hele barnegruppen. Når ett barn får smarttelefon, endres dynamikken for mange. Derfor er dette et felles ansvar – og en felles mulighet.