– Hvordan kan vi gjøre faget mer relevant for arbeidslivet og for elevene? Jeg trenger innspill fra dere, slik at vi kan gi faget det innholdet som det bør ha, sa Hägglund da han nylig inviterte relevante aktører til rundebordskonferanse om faget utdanningsvalg. Blant deltakerne var representanter fra NHO, universitet og høyskoler, fylkeskommunen, NAV og Bergen næringsråd.
Faget skal forberede elevene for veien videre
Formålet med faget er at elevene skal få innsikt i ulike utdanningsprogram, arbeidslivet og hjelp til å ta gode valg for videregående skole med utgangspunkt i egne interesser og forutsetninger.
Utdanningsvalg er obligatorisk for alle elever på ungdomsskolen (8.–10. trinn). Elevene får ikke karakterer i faget.
Ønsker å lage en bergensmodell
Hägglund forteller at det er mye god kompetanse blant lærerne i bergensskolen i dette faget. Med brede rammer og uklare forventninger har imidlertid utdanningsvalg blitt et fag som skolene organiserer ulikt avhengig av skolens ressurser og prioriteringer.
Byrådet vil derfor lage en egen bergensmodell for faget, for å legge bedre til rette for at alle elever får et godt utbytte.
Ambisjonen er å styrke arbeidet mot frafall og utenforskap, særlig i overgangen mellom grunnskolen og videregående skole. Det er fortsatt for mange elever som ikke vet hvilken retning de skal velge på videregående og i høyere utdanning, og mange sårbare elever faller fra i overgangen. Samtidig har vi et næringsliv som er tydelig på at vi mangler arbeidskraft i viktige sektorer fremover.
Saken er planlagt for politisk behandling i løpet av våren.
Les mer om faget utdanningsvalg på nettsiden til Utdanningsdirektoratet